Acontece que, na maior parte dos casos, as bibliotecas escolares não recorrem a determinadas peças de mobiliário que completam e, ao mesmo tempo, personalizam os seus espaços. O mobiliário normalizado é, normalmente, 'discreto', neutro. Daí a necessidade de introduzir a cor, uma peça com um design diferente. E muitas vezes, com um investimento muito baixo... Já por aí vi portas com fantásticas colagens, cadeiras retiradas do lixo, repintadas e redecoradas por alunos, 'cortinas' feitas de cds e marcadores, candeeiros feitos com embalagens de nespresso, paredes com pinturas de alunos...
As peças que aqui trouxemos, podem sugerir...podem ser reproduzidas. Não é difícil...
As peças que aqui trouxemos, podem sugerir...podem ser reproduzidas. Não é difícil...
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