“Well-run libraries are filled with people because what a good library offers cannot be easily found elsewhere: an indoor public space in which you do not have to buy anything in order to stay.” Zadie Smith

domingo, 30 de setembro de 2012

DIA MUNDIAL DA MÚSICA NA BM FLORBELA ESPANCA


LOVE YOUR LIBRARY


Um vídeo inspirador para as bibliotecas escolares fazerem a sua promoção! É que amanhã começa o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares...

sexta-feira, 28 de setembro de 2012

"PESSOAS QUE USAM BONÉS-COM-HÉLICE" DE JOSÉ CARLOS FERNANDES




Pessoas que usam bonés-com-hélice é um 'pequeno catálogo de perturbações mentais" inspirado, como revela José Carlos Fernandes, em escritores, livros e filmes. E quando o lemos não podemos deixar de reconhecer tantas pessoas que connosco já se cruzaram e que consideramos...excêntricas...
Mais uma obra de BD que se recomenda para a biblioteca de uma escola secundária.

José Carlos Fernandes nasceu em 1964 em Loulé. Obteve por 3 vezes o Prémio Rafael Bordalo Pinheiro da C. M. de Lisboa (1991, 1993 e 1995). Entre várias outras distinções, obteve primeiros prémios nos concursos de BD de Matosinhos (1995) e Ourense (Espanha – 1995). Em 2001 foi distinguido com o Prémio Humor do 14.o Salão Livre de Humor Nacional de Oeiras. O Álbum O Quiosque da Utopiafoi eleito o Melhor Álbum Português de 2002 pelo Festival Internacional de Banda Desenhada da Amadora e pelo Diário de Notícias. O La Guia del Comic de Espanha atribuiu-lhe um honroso 3.o lugar no top dos melhores álbuns de BD de 2002 publicados a nível internacional.

quinta-feira, 27 de setembro de 2012

OS LIVROS ALIMENTAM AS NOSSAS IDEIAS




[via lecturimatges]

"O AMOR INFINITO QUE TE TENHO" DE PAULO MONTEIRO




Fiquei rendida à simplicidade do texto poético minimalista e ao desenho expressivo a preto e branco das histórias de Paulo Monteiro. Ótima escolha para uma biblioteca de uma escola secundária!

INFORMAÇÃO RELEVANTE:
  • Este é o primeiro livro de banda desenhada de Paulo Monteiro. Reúne um conjunto de histórias curtas efectuadas entre 2005 e 2010 e mostra de forma clara e concisa o percurso de maturação de um autor que vive intensamente as histórias que conta e desenha.

  • Melhor Álbum Português, atribuído pelo Festival Internacional de Banda Desenhada da Amadora, em 2011.

  • Melhor Publicação Independente, atribuído pela Central Comics, em 2011.


DA IMPRENSA ESCRITA
  •  (...) embora estas histórias tenham a forma de um livro, elas são definitivamente o rosto de um homem. João Morales, Os meus livros
  • (...) um labor de figuração que alcança a excelência em vários momentos(...). Sara Figueiredo Costa, Ler
  • Uma bela surpresa (...). João Ramalho Santos, JL
  • Uma obra visceralmente sentida? Sem dúvida alguma. Luiz Beira, Diário do Alentejo


DA BLOGOSFERA
  • (...) uma sensibilidade e uma capacidade de transmitir aos seus relatos um tom poético, íntimo, frágil, que raras vezes tenho encontrado em BD. Pedro Cleto, As Leituras do Pedro
  • (...) uma obra comovente, que ultrapassa os limites da banda desenhada(...). Artur, Intergalacticrobot
  • (...) a obra de Monteiro pauta-se por uma genuína entrega (...). Pedro Vieira de Moura, LerBD




GOOGLE FAZ 14 ANOS!


quarta-feira, 26 de setembro de 2012

BIBLIOTECA EB23 FREI JOÃO CRIA THE EDGAR ALLAN POE BOOK CLUB


The Edgar Allan Poe Book Club destina-se aos alunos do 9º ano e desafia-os a ler na língua inglesa os fantásticos contos deste imortal escritor. Uma iniciativa a saudar e a acompanhar através do blogue da biblioteca. Muito sucesso é o que desejamos!

SINAIS DE FUMO CONVERSAS PARA ALÉM DA CRISE


PLÁGIOS NA INTERNET CONTINUAM A CRESCER


imagem encontrada aqui

O número de artigos plagiados na internet estáa crescer. De acordo com um estudo da Plagtracker,citado no AllTwitter,a quantidade de conteúdos plagiados passou de 25% em 2009 para 44% no final de 2011, sendo de esperar que a tendência de crescimento se mantenha este ano,altura em que poderá chegar aos 63%. A responsabilidade, é atribuída em grande parte às redes sociais, encabeçando o Facebook também este ranking. De acordo com o estudo, a população mundial para mais de 4.7 mil milhões de minutos por dia no Facebook, faz mais de 650 mil horas de uploads de video e o download de 35 milhões de apps.

Fazer sessões de formação nas bibliotecas (públicas e escolares) sobre direitos de autor e conexos num contexto 'novo' como o da internet, é fundamental. É prioritário.
Encontrei aqui a imagem acima e informação muito interessante.

AS CORES OUTONAIS


Que belas são as folhas outonais e como inspiram trabalhos tão originais como este! Vale a pena fazer uma visita demorada ao site deste fabuloso ilustrador.

segunda-feira, 24 de setembro de 2012

FORMAÇÃO DESENVOLVIDA PELA RBE EM 2011-12


A Rede de Bibliotecas Escolares tem apostado desde sempre na formação dos professores bibliotecários, como profissionais especializados na área da gestão da informação e da biblioteconomia e parceiros fundamentais que, em conjunto com os outros docentes, podem contribuir para alterar a forma de ensinar e aprender, constituindo-se como um elemento chave na melhoria do sucesso educativo dos alunos.
[…]
Do ano letivo de 2011/ 2012 destacamos os temas mais relevantes:
• avaliação da biblioteca escolar;  

• biblioteca escolar 2.0; 
• gestão integrada da biblioteca escolar no agrupamento; 
• organização e gestão da biblioteca escolar; 
• biblioteca escolar: desafios no contexto da escola atual; 
• redes concelhias, construção de parcerias.




A RBE, em articulação com outras instituições com as quais tem vindo a estabelecer parcerias, realizou ainda sessões de (in)formação em todo o país, dirigidas a alunos, docentes das diferentes áreas disciolinares e professores bibliotecários. Estas sessões tiveram como objetivo o desenvolvimento de competências no âmbito das literacias da informação e também da estatística.



Também para o pessoal não docente, assistentes operacionais, foi elaborado um plano de formação contínua, organizado em cursos de formação e incidente em quatro temáticas:
• organização e funcionamento da biblioteca escolar – recursos e serviços; 

• tecnologias da informação e comunicação na biblioteca escolar – apoio aos utilizadores;
• gestão e tratamento da documentação/ informação; 
• a biblioteca escolar na sociedade em rede.




Em síntese, realizaram-se no decurso do ano letivo de 2011-12 126 ações de formação contínua creditadas, envolvendo um total de 126 turmas e 2642 formandos e 240 sessões de informação em que participaram 4384 alunos e professores.
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JORNADAS EUROPEIAS DO PATRIMÓNIO PORTO



MINIBIBLIOTECAS EM ARAUCÁRIA





A Prefeitura do Município de Araucária, por meio da Secretaria Municipal de Cultura e Turismo, traz à cidade as minibibliotecas. São pequenas casas, com acervo aproximado de 30 títulos, distribuídas em regiões que têm grande circulação de pessoas. O objetivo principal das minibibliotecas é incentivar o gosto pela leitura através da proximidade dos livros com os araucarienses.
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LÊ-SE CADA VEZ MAIS NOS TRANSPORTES PÚBLICOS


(José Fernandes)
Numa sociedade cada vez mais apressada, a leitura nos transportes públicos é uma forma de se aproveitar o tempo gasto nas deslocações entre casa e o trabalho. E, pela comodidade, o comboio é onde mais se lê.
[…]
Em 2009, o barómetro da opinião pública do Plano Nacional de Leitura realizou um inquérito a 1045 pessoas e encontrou 96% como Palmira de Almeida, que considera a leitura muito importante. Para os inquiridos, a leitura é especialmente importante no ensino e a formação (97%), na utilidade para a profissão (94%) e no exercício da cidadania (93%).
[…]
Para o comissário do Plano Nacional de Leitura, Fernando Pinto do Amaral, o comboio — pela sua estabilidade — é um dos melhores meios de transportes a utilizar numa altura em que a leitura é cada vez mais fragmentária. “Actualmente, andamos sempre a saltitar de texto para texto. Mas [este tipo de leitura] não substitui uma leitura extensiva em que conseguimos mergulhar numa história”, refere Pinto do Amaral. “E isto pode ser feito nos transportes, sobretudo nos comboios, em que as viagens são mais estáveis”, defende.
[…]
Segundo Teresa Sampaio, coordenadora do programa Ler +, Ler Melhor, da RTP Informação, muitos adeptos da leitura nos transportes fazem-no por uma questão de comodidade. “Em tempo de crise, com o preço da gasolina a aumentar, também é uma opção procurada, sobretudo em viagens de longo curso”, afirma.
[…]
De acordo com o barómetro de opinião pública do Plano Nacional de Leitura de 2009, a leitura associada às novas tecnologias está a tornar-se uma tendência. Cerca de 93% dos 1045 inquiridos consideram que a leitura aumentou principalmente com recurso a mensagens de telemóvel, computadores e Internet; 40% pensam que nos últimos dez anos a leitura, em geral, se manteve; e 39% consideram que se registou um aumento, embora nos meios tradicionais — livros, jornais, revistas — este não seja tão acentuado. 
[...]
Fernando Pinto do Amaral diz que a leitura associada às novas tecnologias será uma tendência natural. “Para interpretarmos o mundo, temos sempre de ler”, afirma Pinto do Amaral. “Os suportes é que estão a mudar, sobretudo junto das gerações mais jovens, mas a leitura deve ser sempre valorizada”, acrescenta. 
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sábado, 22 de setembro de 2012

I JORNADAS DA REDE DE BIBLIOTECAS DE LOUSADA



PROGRAMA
DIA 26 DE OUTUBRO
9h00 – Receção. Distribuição de documentação.
9h30 – Sessão de Abertura: Presidente da Câmara Municipal de Lousada, Representantes da DREN e da Rede de Bibliotecas Escolares e Presidente da Rede de Bibliotecas de Lousada.
Intervalo. Apontamento musical pelo Conservatório Vale do Sousa.
Painel 1.
10h45 – Conferência do Dr. Fernando Pinto do Amaral, Comissário do Plano Nacional de Leitura.
11h30 – O digital e o futuro do livro e da leitura, pelo Dr. Carlos Pinheiro, Coordenador Interconcelhio da Rede de Bibliotecas Escolares e Professor-Bibliotecário da EB 2,3 Padre Alberto Neto.
Debate.
Moderadora: Dra. Luísa Lopes, Diretora do Agrupamento de Lousada Oeste.
....
14h00 – Apontamento musical por “Murmúrios da Terra”, Música Tradicional Portuguesa
da Biblioteca da Secundária de Paços de Ferreira.
Painel 2.
14h15 – Catálogos coletivos, pelo Dr. Adão Carvalho, da Rede de Bibliotecas Escolares do Porto.
14h45 – Redes Concelhias, pela Dra. Maria Artur Barros, Coordenadora Interconcelhia da Rede de Bibliotecas Escolares.
Debate.
Moderadora: Dra. Graça Coelho, Professora-Bibliotecária do Agrupamento de Escolas de Lousada.
Intervalo.
Painel 3.
15h45 – Boas Práticas em Rede, pela Dra. Emília Oliveira, Presidente da Rede de Bibliotecas de Lousada
16h00 – Apresentação de projetos das Bibliotecas dos Agrupamentos de Lousada.
16h30 – Contributos para a história do trabalho colaborativo em rede, pela Dra. Anunciação Gaspar, Bibliotecária da Biblioteca Municipal de Lousada.
Debate.
Moderadora: Dra. Ernestina Sousa, Diretora do Agrupamento de Lousada Norte.
DIA 27 DE OUTUBRO
9h30 – Declamações de poesias por alunos e professores da Escola Secundária de Lousada.
Painel 4.
9h45 – A literacia da ciência, pelo Dr. José Saro, Professor da Univ. Portucalense e Coord.
Interconcelhio da Rede de Bibliotecas Escolares.
Debate.
Moderador: Dr. Orlando Pereira, Diretor do Agrupamento de Escolas de Lousada Este.
Intervalo.
10h30 – Apontamento de leitura por alunos do Agrupamento
de Escolas de Lousada Oeste.
Painel 5.
10h45 – A arte de ser leitor, pelo escritor José Fanha.
11h30 – Literacia ou Cultura da Informação? Algumas reflexões em torno dos conceitos,
pela Dra. Manuela Barreto Nunes, Professora Auxiliar e Diretora Geralda Biblioteca da Universidade Portucalense.
Moderadora: Dra. Filomena Babo, Presidente da CAP do Agrupamento de Escolas de Lousada.
Debate.
Almoço livre
14h00 – Apontamento da peça “A Boca do Inferno”, de António Torrado, pela Jangada Teatro.
14h30 - Tertúlia literária com os escritores José Fanha, António Torrado e Manuela Mota Ribeiro.
Moderador: Dr. Luís Ângelo Fernandes,
Professor-Bibliotecário do Agrupamento de Lousada Norte.
Intervalo.
16h00 – Poetas com voz, pelo cantor Luís Portugal.

Ação de formação creditada na modalidade de seminário, com 0,6 créditos.
Informações e inscrições: cfsn@cfaesousanascente.org
mediante pagamento de 7,50 euros até 23 de outubro
(10,00 euros após esta data) e comprovativo de transferência
bancária para o NIB. 003203800020112862090, LADEC:
Lousada Associação de Eventos Culturais, com ficha de inscrição em www.cfaesousanascente.org
Outras informações: Tel. 255820500
(Biblioteca Municipal), biblioteca@cm-lousada.pt

EFEITOS COLATERAIS DA LEITURA

[via thomerama]

PLANO NACIONAL DE CINEMA ARRANCA ESTE ANO EM 23 ESCOLAS


Aniki Bobó, de Manoel de Oliveira, é um dos filmes do PNC

Estabelecimentos de ensino espalhados por todos os distritos vão aderir ao ano-piloto de aplicação do projeto. Filmes de autores como Martin Scorsese, Tim Burton, Manoel de Oliveira, Steven Spielberg, Abbas Kiarostami ou João Salaviza integram a lista de títulos a exibir.
23 escolas, espalhadas por todos os distritos do país, vão acolher um ano-piloto do Plano Nacional de Cinema, resultado de um esforço conjunto da Secretaria de Estado da Cultura e do Ministério da Educação. O plano prossegue uma ideia estabelecida na recentemente aprovada Lei do Cinema e do Audiovisual e procura combater a iliteracia do cinema e a formação de novos públicos e, como frisou Graça Lobo, coordenadora do projeto, a "formação de um olhar crítico", promovendo um programa junto do público escolar que promove a divulgação de filmes de vários géneros, épocas e proveniências. 
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sexta-feira, 21 de setembro de 2012

VI CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DO PNL - "APRENDER A LER"




PROGRAMA

2 outubro
9h30 | Receção aos participantes
10h00 | Sessão de Abertura
Secretária de Estado do Ensino Básico e Secundário (Isabel Leite)
Fundação Calouste Gulbenkian (Rui Vieira Nery)
Diretor-Geral do Livro, Arquivos e Bibliotecas (José Manuel Cortês)
Comissário do PNL (Fernando Pinto do Amaral)
Coordenadora da RBE (Teresa Calçada)

10h30 | Conferência
How knowledge about skilled reading can help understand reading acquisition
Jonathan Grainger, CNRS
Presidência e comentários: José Junça Morais (Universidade Livre de Bruxelas)

11h15 | Pausa

11h30 | Painel 
«Aprender melhor a ler / Aprender a ler melhor»
Adriana Baptista (ESE do Porto)
Cristina Carvalho (Universidade de Évora)
Iolanda Ribeiro (Universidade do Minho)
Miguel Palha e equipa (projeto "Diferenças")
Moderação: Ana Bela Martins (RBE)

12h40 |  Apresentação do Livro Perdida de Riso
(MEC-DGE/ apoio CERCICA e Câmara Municipal de Cascais)

13h00 | Almoço

14h30 | Painel
«Leitura, cânone e metas curriculares»
Helena Carvalão Buescu (Universidade de Lisboa / CEC) 
José Carlos Seabra Pereira (Universidade de Coimbra)
José Junça Morais (Universidade Livre de Bruxelas)
Teolinda Gersão (Universidade Nova de Lisboa / escritora)
Moderação: Fernando Pinto do Amaral (PNL) 

16h00 | Painel 
«Leitura e comunicação social»
Carlos Vaz Marques (TSF - Rádio)  
João Pombeiro (revista LER)
José Carlos de Vasconcelos (JL)
Moderação: Teresa Calçada (RBE)
Programa [PDF]

 17h00 | Leitura e boas práticas / Novos projetos do PNL
«Dormir + para Ler melhor»
Teresa Paiva (Centro de Estudos do Sono da Faculdade de Medicina de Lisboa)  
Helena Rebelo Pinto (CENCI)
Paula Luís (PNL)
Projeto «Ler+ Jovem»Fernando Leopoldina Viana (Universidade do Minho) 
Filomena Cravo (PNL)

17h30 | Fim dos trabalhos

3 de outubro

10h00 | Painel
«Promoção da leitura, sucesso escolar e inclusão social»
Carina Infante do Carmo (Universidade do Algarve)
Cristina Paiva (mediadora de leitura)
Diogo Simões Pereira (EPIS - empresários para a Inclusão Social)
Lina Duarte (Professora-Bibliotecária da Esc. Secundária José Relvas)
Moderação: Helena Duque (CIBE, Coimbra)

11h15 | Pausa

11h30 | Conferência
«Compreensão de enunciados de problemas verbais de Matemática»
Deolinda Correia (Esc. Sec. Vieira de Leiria, doutoranda em Linguística) 
Presidência e comentários: Fernando Pinto do Amaral (PNL)

12h00 | Conferência
(título a indicar)
SAR Princesa Laurentian da Holanda (Fundação “Lezen & Schrijven”)  
Stefan Leliveld - (Fundação “Lezen & Schrijven”)
Presidência e comentários:
Isabel Alçada (escritora)

12h30 | Sessão de encerramento

Ministro da Educação e Ciência (Nuno Crato)
SAR Laurentian da Holanda (Fundação “Lezen & Schrijven”)
Diretor-Geral do Livro, Arquivos e Bibliotecas (José Manuel Cortês)
Comissário do PNL (Fernando Pinto do Amaral)
Coordenadora da RBE (Teresa Calçada)

13h00 | Fim dos trabalhos

"LOCK UP YOUR LIBRARIES IF YOU LIKE BUT..." - VIRGINA WOOLF

BM JOSÉ RÉGIO MARCA ENCONTRO COM ANTÓNIO RAMOS DE ALMEIDA


"O PAPEL DO BIBLIOTECÁRIO VEM GANHANDO IMPORTÂNCIA E AMPLITUDE"



"Diferente do que se imaginava, o papel do bibliotecário vem ganhando importância e amplitude diante da revolução que o livro está passando. Ele assume hoje o papel de agente decisor na seleção e indicação de conteúdos e formas de acesso. Como se localizar num mar de informação disponibilizado em multiformatos e multiplataformas? Como transformar a informação acessível e palatável aos usuários? Como manter seu acervo atualizado e competitivo diante da concorrência de audiência de seus usuários? Como medir com precisão o uso que seus usuários estão efetivamente fazendo de toda informação disponibilizada, para justificar novos ou manter investimentos? Estamos num tempo em que nunca se publicou tanto. O problema óbvio é que nunca se publicou tanto lixo. Se recordarmos, não mais que 20 anos, o empenho necessário para conceber um livro, falando apenas de sua dimensão gráfica. Indispensável tiragem mínima de 3.000 exemplares e investimento pesado na formação de um catálogo de uma Editora, para uma distribuição regional, no máximo nacional. Muito diferente da realidade atual, invadida com sistemas sofisticados de distribuição mundial, a um custo muito baixo e até gratuito. Ainda continua-se reconhecendo qualidade garantida por processos editoriais rígidos. A Minha Biblioteca é um exemplo ao manter um portfólio sólido de livros universitários, construído por selos tradicionais formados pelas Editoras Saraiva, Atlas, Grupo Gen e Grupo A, e disponibilizando este conteúdo em formatos digitais de alta tecnologia. A tecnologia é o meio. Não se pode perder o foco na qualidade e relevância da informação".
Richardt Rocha Feller [Diretor executivo da Minha Biblioteca (plataforma brasileira de livros digitais formada por um consórcio de editoras), jornalista, relações públicas e especialista em Dinâmica da Informação]
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