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“Well-run libraries are filled with people because what a good library offers cannot be easily found elsewhere: an indoor public space in which you do not have to buy anything in order to stay.” Zadie Smith
sexta-feira, 29 de maio de 2009
MAIS UM AUDIO LIVRO
CONTEMFESTA OU A ARTE DE CONTAR
MICROSOFT LANÇA O BING, NOVO MOTOR DE BUSCA
quinta-feira, 28 de maio de 2009
ENCONTRO SOBRE PODCASTS
Os podcasts, ficheiros áudio ou vídeo, podem incidir sobre recomendações, exposição de um assunto, feedback aos alunos, indicações sobre a realização de um trabalho, … enfim, o que cada docente ou discente quiser! O único limite é a imaginação de cada um!
quarta-feira, 27 de maio de 2009
A REFORMA DE LUTERO E A REFORMA DO CONSUMO
A Reforma Protestante foi o resultado da passagem do livro manuscrito (Livro 1.0) para o livro impresso (Livro 2.0). Assim como vivemos hoje, havia uma luta básica pela liberdade.
Nada mais didático para entendermos o mundo atual, a chegada da internet (Web 1.0) e a explosão da colaboração (Web 2.0).
Veja que já conquistamos vários novos direitos com a rede, que começam uma grande reforma na relação do fiel (consumidor) com a sua Igreja (fornecedor de produtos e serviços)...
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APOIO INDIVIDUAL AOS ALUNOS NO PROCESSO DE PESQUISA
Pat Ebhohimen é uma bibliotecária escolar sénior na Escola Internacional de Luxemburgo, (Upper School Librarian, International School of Luxembourg) que tem dado contributos muito importantes na discussão de qual deve ser o papel cada vez mais interveniente do bibliotecário escolar (ou professor bibliotecário como será o caso entre nós). Numa das suas últimas intervenções numa plataforma da ECIS (na qual participo) deixou esta sugestão e testemunho de experiência pessoal que penso ser muito pertinente para nós que ainda 'tacteamos' nesta área de literacia da informação:
terça-feira, 26 de maio de 2009
MANUEL ANTÓNIO PINA NA MAIA (2)
segunda-feira, 25 de maio de 2009
FEIRA DO LIVRO NO PORTO
quinta-feira, 21 de maio de 2009
CONHECE O WOLFRAM ALPHA?
O Wolfram Alpha permite também comparar informações relevantes de duas empresas, nomeadamente cotações na bolsa, volume de negócios, lucros, dividendos e número de funcionários. A maior parte da informação é, contudo, ainda sobre os Estados Unidos, estando todas as respostas em inglês. LER +
COOPERAÇÃO DA RBE COM MOÇAMBIQUE
MANUEL ANTÓNIO PINA NA MAIA
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sexta-feira, 15 de maio de 2009
FORUM RBE (3)
quinta-feira, 14 de maio de 2009
SEMINÁRIO NÓS NA REDE
terça-feira, 12 de maio de 2009
FORUM RBE (2)
segunda-feira, 11 de maio de 2009
"SHH, THIS IS A DIGITAL LIBRARY"
5ºENCONTRO DE POESIA EM VILA DO CONDE
É uma iniciativa da Biblioteca Municipal José Régio e, este ano, os esritores vão às escolas secundárias. O programa é bastante aliciante!! Ler aqui .
78ª FEIRA DO LIVRO NO PORTO
domingo, 10 de maio de 2009
MANUAL DE FERRAMENTAS DA WEB 2.0 PARA PROFESSORES
WEB 2.0 - SERVIÇOS GRATUITOS
Mais uma listagem com inúmeras aplicações gratuitas. Como utilizar? Nada melhor do que...ousar e experimentar!!
sábado, 9 de maio de 2009
II ENCONTRO DE COORDENADORES DE BIBLIOTECAS ESCOLARES (3)
II ENCONTRO DE COORDENADORES DE BIBLIOTECAS ESCOLARES (2)
sexta-feira, 8 de maio de 2009
JORNADAS BIBLIOTECAS ESCOLARES: IMAGINAR, CRIAR E INOVAR (2)
quinta-feira, 7 de maio de 2009
BIBLIOTECA MUNICIPAL FLORBELA ESPANCA FESTEJA 4º ANIVERSÁRIO
segunda-feira, 4 de maio de 2009
MÁXIMAS E MÍNIMAS SOBRE O ESTÍMULO À LEITURA
Publicado na revista Imaginaria, este texto de Ricardo Mariño é de leitura 'obrigatória'!! Não ficaremos os mesmos, enquanto 'promotores da leitura'... A ler aqui.
SERÁ QUE A IMPRENSA VAI PASSAR PARA OS ECRÃS?
CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DE AVEIRO
Vai realizar-se nos dias 5 e 5 de Junho, em Aveiro, com os seguintes objectivos:
Criar uma oportunidade para que professores, formadores, gestores das escolas e directores de Centros de Formação conheçam as tendências mais inovadoras das TIC em Educação;Abrir uma janela para que os professores e formadores possam aprender mais sobre o ensino e a formação mediados por tecnologia;Desenvolver a consciência dos participantes sobre a influência da tecnologia no desempenho dos agentes educativos. Programa e inscrições aqui.