Portugal é o país convidado na 26ª Feira Internacional del Libro de Bogotá. Em paralelo, decorre o 11º Congreso Nacional de Lectura e o 1º Encuentro Nacional de Bibliotecas Escolares no quais tomarão parte a coordenadora nacional da RBE, Teresa Calçada, e o comissário nacional do PNL, Fernando Pinto do Amaral.
Este é o texto que introduz o tema destes dois eventos:
"En su libro La invención de lo cotidiano,
Michel de Certau equiparó a los lectores con viajeros que transitan por las
páginas de los libros, conociendo nuevos mundos, visitando lugares imaginados y
dando vida a cada una de las palabras que recorren con cada susurro. De la
misma forma, la biblioteca escolar es el lugar que permite a niños y jóvenes
andar por los caminos del conocimiento y la información.
Hoy, cuando estamos sumergidos en un mundo globalizado, hiperconectados y con
permanente acceso a la información es importante preguntarnos: ¿cuál es el rol
de la educación y de las bibliotecas escolares? ¿Cómo puede adaptarse la
escuela a este nuevo escenario mundial para garantizar la formación de
ciudadanos creativos, flexibles frente al cambio, con capacidad para construir
nuevos conocimientos y comunicarse? ¿Qué papel juega la biblioteca escolar como
aliada de los objetivos de la educación?
En este marco, al contar cada vez con más escenarios posibles para que el
sector de las bibliotecas escolares se empiece a organizar y consolidar, para
que la lectura y la escritura se incorporen de forma permanente en la escuela,
el gobierno nacional, representado por el Ministerio de Educación, de la mano
de Fundalectura, ha organizado este 11er Congreso Nacional de Lectura y 1er
Encuentro Internacional de Bibliotecas Escolares, como una oportunidad para
reflexionar sobre la situación de las bibliotecas escolares en Colombia y otros
países del mundo, y también sobre sus retos para mejorar los aprendizajes de
niños y jóvenes y construir la ciudadanía del siglo XXI. Así mismo, es un
espacio para discutir enfoques y estrategias de las políticas
públicas en esta materia, la incidencia de la biblioteca escolar en la
transformación de prácticas de lectura y escritura y su impacto en el
mejoramiento de la calidad educativa.
La interculturalidad, la selección de materiales de lectura, la formación de
los maestros y los bibliotecarios, el acceso a la información y su manejo
competente, la gestión cultural desde la biblioteca escolar, son algunos de los
temas que podrán disfrutar maestros, bibliotecarios escolares y públicos,
secretarios de Educación, directores de calidad educativa, entre otros actores
del sector, con quienes esperamos poner el tema en la agenda pública y empezar
un camino hacia la consolidación de las bibliotecas escolares en el país."
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