AS BIBLIOTECAS ESTÃO A RECONFIGURAR-SE

Emerging Commons ALA 2012

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THE EUROPEAN LIBRARY

Vale a pena entrar na The European Library e explorá-la.

QUANTIDADE DE DADOS QUE CIRCULAM NA WEB A CADA MINUTO

[via mashable]

CRIATIVIDADE NAS BIBLIOTECAS

Tricia Ward, gestora nas Libraries NI (Northern Ireland) explica como as bibliotecas podem desempenhar um papel importantíssimo no apoio às comunidades numa era digital: formação em novas tecnologias, Laboratório Criativo, serviços virtuais, biblioteca digital através do Overdrive, dispositivos próprios para cegos ou pessoas com baixa visão...

"INFORMATION IS POWERFUL BUT IT IS HOW WE USE IT THAT WILL DEFINE US"

Que lição excelente!

APP MOSTRA O QUE DE MELHOR HÁ NO PORTO

A VPorto é uma aplicação para plataformas móveis que proporciona informações e serviços sobre locais e pontos de interesse do Porto para quem quer conhecer e explorar a cidade.

Funciona como uma base de dados que apresenta o Porto através de itinerários e percursos pensados e projectados em função de diferentes interesses e necessidades. Desde propostas sobre gastronomia ou sítios mais alternativos, este software pretende mostrar o que de melhor o Porto tem. 

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Para já, a aplicação custa 79 cêntimos e está disponível na loja de aplicações do iTunes. Em Julho, será lançada a versão para sistemas Android e, em Agosto, os utilizadores do sistema operativo Windows Phone poderão também usufruir deste novo programa. A versão para dispositivos Blackberry estará disponível apenas em Setembro. 

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A 1º REDE SEM FIOS GRÁTIS EM TODO O CONCELHO DE S.JOÃO DA MADEIRA

O concelho mais pequeno do país é hoje a primeira cidade portuguesa com cobertura wireless em todos os suportes de acesso à Internet, sem cobrar nada aos utilizadores. Nos oito quilómetros quadrados do concelho de S. João da Madeira, há wireless de acesso público e gratuito em quase 200 pontos, que permitem uma cobertura em bairros sociais, escolas, áreas residenciais e empresariais, parques de lazer ou esplanadas de cafés. A câmara acredita que tem um poderoso instrumento de desenvolvimento económico e social nas mãos. 

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Sanjonet - Rede Municipal Sem Fios de Acesso à Internet é o nome desta ferramenta, que custará 586 mil euros, 80% comparticipados por fundos comunitários, durante os próximos três anos.

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O MUNDO SEM A INTERNET

Via: OnlineEducation.net

6 EDIÇÕES DIGITAIS DO JORNAL EXPRESSO POR 2€

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DECLARAÇÃO DE HAVANA SOBRE A LITERACIA DA INFORMAÇÃO

Nos últimos dez anos, por ocasião de diferentes eventos e contextos, apresentaram-se à comunidade internacional distintas Declarações sobre a literacia da informação –ALFIN– sobre a formação em competências de literacia da informação, relacionando-as com outras literacias e competências.

Esta DECLARAÇÃO pretende, retomando aspetos chave das vertentes conceptuais, filosóficas e propositivas das Declarações anteriores (Praga, 2003; Alexandria, 2005; Toledo, 2006; Lima, 2009; Paramillo, 2010; Murcia, 2010; Maceió, 2011; Fez, 2011)3 subscrever vários compromissos para encetar ações práticas e concretas segundo a perspetiva do trabalho colaborativo e da geração de redes para o crescimento da literacia da informação nos nossos contextos, depois de ter tido ocasião de reunir diferentes profissionais, bibliotecas, instituições educativas e organizações pertencentes a diversos países ibero-americanos e conhecer a sua visão, as lições aprendidas e as perspetivas sobre o tema da literacia da informação.

Para tal, propomos e comprometemos-nos a trabalhar de diferentes maneiras e de acordo com as nossas possibilidades e capacidades, estas 15 ACÇÕES:

1. Formar em todas as subcompetências - processos informacionais

2. Considerar tanto o geral como o específico

3. Tender para uma formação o mais efetiva possível

4. Procurar que a formação nestas competências seja para todos

5. Trabalhar pelo seu reconhecimento como uma formação transversal e fundamental em todos os contextos

6. Gerar espaços para o intercâmbio contínuo das aprendizagens adquiridas no desenvolvimento dos programas de formação em diferentes contextos

7. Apoiar e apoiarmo-nos mutuamente no crescimento e desenvolvimento dos programas de formação

8. Facilitar e manter o intercâmbio e o apoio, pela utilização de diversos recursos Web

9. Possibilitar espaços e momentos de formação/atualização colaborativa e interdisciplinar

10. Afirmar a importância da formação nestas competências, em diferentes instâncias locais, nacionais e  regionais, com base no reconhecimento que recebeu de organizações de prestígio mundial

11. Procurar que a formação nestas competências responda a necessidades de informação concretas, segundo as  necessidades sociais de cada contexto

12. Desenvolver temáticas de investigação pertinentes e que fomentem o trabalho colaborativo interdisciplinar e  transdisciplinar

13. Fazer e criar trabalhos conjuntos para conseguir diagnósticos atualizados sobre o desenvolvimento desta  formação em cada contexto

14. Facilitar a formação e a atualização dos profissionais de informação, atuais e futuros, na aquisição das  competências necessárias para atuar como líderes de formação adequados

15. Considerar a multiliteracia, promovendo o trabalho conjunto e integrado de distintas instâncias

NOTA: Tradução do espanhol para português (Portugal) por Maria José Vitorino e Isabel Mendinhos, Lisboa, 9 de maio de 2012


Ler todo o documento aqui

X JORNADAS DE CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO NA FEUP

 Realizam-se no dia 28 de Maio, na Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto e têm como tema: "The present and future of Information Management: so little useless information".

Toda a info aqui

LEYA APRESENTA PLATAFORMA 20 AULA DIGITAL

OS JOGOS OLÍMPICOS 2012 SÃO OS PRIMEIROS DAS REDES SOCIAIS

Não há imagens em movimento de Atenas 1896, os primeiros Jogos Olímpicos da Era Moderna. Apenas texto e fotografias. Os primeiros registos deste género aparecem quatro anos depois, em Paris, quando o cinema ainda era pouco mais que uma curiosidade. Leni Riefenstahl elevou o registo de imagens de desporto à categoria de arte em Berlim 1936 com “Olympia” e os primeiros Jogos com transmissão televisiva internacional foram os de Roma em 1960. Em 1991, a Internet tornou-se global, a tempo de apanhar Barcelona 1992 e em Pequim 2008 já existiam blogues, Twitter e Facebook. Mas são os Jogos de Londres do próximo Verão aqueles que estão a ser apelidados como os primeiros das redes sociais.

Mas serão verdadeiramente livres? Haverá uma partilha sem reservas de tudo o que seja experiência olímpica?

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Com a aproximação deste evento que não deixa ninguém indiferente, valeria a pena pegar neste artigo e discutir com os alunos o conceito de 'liberdade' na internet, nomeadamente, nas redes sociais. O 'pessoal' vs. 'público'; o 'privado' vs. 'institucional'...

NOVA VERSÃO DIGITAL DO JORNAL PÚBLICO GRÁTIS

A nova aplicação do PÚBLICO para iPad já está disponível para ser descarregada na Loja iTunes. Com esta actualização, que terá acesso livre até 31 de Maio, nasce a Edição Impressa e a Edição Tablet.

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SKYPING

[via thomerama]

16 PROPOSTAS PARA SE USAR O PINTEREST EM EDUCAÇÃO

[via mashable]

POR QUE SE GOSTA DO PINTEREST

A Marketer’s Guide to Pinterest [Video Infographic]

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HYPERLINKED LIBRARIES

[via tplwlw]

Ideias, propostas, práticas, tendências que visam envolver, de forma cada vez mais impactante, a biblioteca e a sociedade. As novas tecnologias são instrumentos fundamentais, pela sua versatilidade, simplicidade e, sobretudo, pela sua gratuidade. A biblioteca tem que rever as suas práticas, funções e serviços se quiser continuar a ser o 'coração' da cultura e do conhecimento, vivo e palpitante. Uma biblioteca 'hiper linkada', uma biblioteca que coloca as pessoas no 'olho do furacão'!

REVISTA DIGITAL SOBRE O 25 DE ABRIL

Uma publicação em pdf do Instituto Camões com textos de autores vários, como por exemplo, Cecília Barreira ("25 anos de quotidiano diferente")  Francisco Pinto Balsemão ("A 25 anos de distância") João Paulo Boléo ("A BD e o 25 de Abril" - Um Outro Olhar), Clara Ferreira Alves ("Até que enfim"), Maria Teresa Siza ("Fotografia e fotógrafos, antes e depois da Revolução do 25 de Abril") ...

NOVO PORTAL DO PATRIMÓNIO DE INFLUÊNCIA PORTUGUESA ONLINE

O novo portal HPIP – Heritage of Portuguese Influence / Património de Influência Portuguesa – é uma evolução natural do projeto editorial Património de Origem Portuguesa no Mundo – Arquitetura e Urbanismo, reunindo o conteúdo dos volumes publicados e permitindo que este trabalho de inventariação se mantenha em permanente atualização. Este acervo de características únicas passa a estar acessível a todos, em qualquer parte do mundo.

São 1865 entradas, de obras espalhadas em 565 locais, organizadas numa base de dados 

georreferenciada, apresentando-se a informação de forma integrada e cruzada.

Concebido para ser aberto a contribuições externas, o novo portal convida os internautas a propor novas entradas, acrescentar conteúdos escritos ou gráficos, sugerir alterações ou denunciar erros. As propostas são submetidas online, ao que se segue um circuito interno de verificação e validação da informação. Os novos dados são incorporados no texto original, que assim passará a ter uma autoria partilhada e devidamente identificada.

A gestão do HPIP será rotativa entre as universidades de Évora, Nova e Técnica de Lisboa, além de Coimbra, que será a primeira responsável.

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